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数字学校迎检要求及分工

浏览次数:   发布时间:2017-04-15 06:08:17   发布者:川大附中
数字校园迎检准备要求:1.各责任处室须认真研究各项指标,逐一对照指标准备相关资料,创造性的开展工作。2.各分管校长认真检查本责任处室的相关资料,确保无遗漏。3.本次迎检采用分管校长责任制责任处室问责制,确保此项工作落到实处。
表1基础支撑环境指标分解描述
类别 指标项 基础指标及分值 扩展指标及分值 资料提供 考评方式 责任处室 分管校长
分值 指标描述 分值 指标描述
网络环境 A1 1 校园有线网络覆盖到学校每个教学、活动和办公场所,网络主干千兆及以上,到桌面百兆及以上。 2 有线网络到桌面千兆及以上。   到校随机选取点位进行测试 信息中心 马嫦娟
A2 1 主要教学及办公场所实现无线网络覆盖。 2 双网能集中进行身份认证接入控制   到校随机选取点位进行测试 信息中心 马嫦娟
A3 1 网络可管可控,具备网络安全、数据安全、机房安全等管理制度,规章制度健全,管理日志齐备 2 达到相应的安全等级   到校查看网管平台、规章制度、管理日志。 信息中心 马嫦娟
教室多媒体系统 A4 2 多媒体到班比 1:1, 设备完好率80%;交互式多媒体配备比例超过 50%,规章制度健全,管理日志齐备。 2 交互式多媒体显示屏幕尺寸 70 英寸及以上配备超过 50%。   实地查看 信息中心 马嫦娟
一对一数字化学习系统(室) A5 3 一对一数字化学习教室 12个班及以下不少于 1 间/校,13-23 个班(含)不少于2间/校,24 个班及以上不少于 3间/校。规章制度健全,有学期使用计划、周安排表及使用记录,开足开齐信息技术课,应用于非信息技术学科不少于6 课时/周。 3 移动型数字化教室小学不少于 2 间/校,中学不少于3间/校(12个班及以下不少于1间/校)。每生配有一台笔记本电脑、台式电脑(含云终端)或平板电脑等类型的终端(小学低段可采用小组共用终端方式)。 课程表、使用记录 实地查看 教务处(需准备资料) 李晓燕
A6     1 移动型数字化教室有学期、学年使用计划,有周安排表及使用记录,使用不少于12课时/周▪间。 李晓燕
直(录)播系统 A7 2 36 个班及以下的学校不少于1 间/校;36 个班以上学校不少于2间/校,1 间为常态直(录)播。规章制度健全,管理日志齐备。     周安排表、使用记录 实地查看 信息中心(暂无) 马嫦娟
A8 1 有学期、学年使用计划,有周安排表及使用记录;使用次数不少于 4 次/周▪间。 2 使用次数不少于 10 次/周▪间。 马嫦娟
远程互动系统或视频会议系统 A9 1 不少于1套,有学期、学年使用计划,有周安排表及使用记录;使用次数不少于2次/周。     使用记录 实地查看 信息中心 马嫦娟
校园电视台 A10 3 有专用功能室,规章制度健全,管理日志齐备。每周定时播出,有播放时间安排表,能自行制作节目。 1 配备有非编系统,能制作高清节目,具有虚拟化场景功能。  播放时间表 实地查看 德育处(需准备资料) 王源
校园广播系统 A11 2 具有校园广播系统,能对教学区、办公区、生活区等划分广播分区。规章制度健全,管理日志齐备。       实地查看 信息中心 马嫦娟
校园安防系统 A12 2 有专用监控室;能对学校重点区域实施监控,监控数据留存符合公安部门要求。规章制度健全,管理日志齐备。 1 具有移动应用实现移动监控。   实地查看 信息中心 马嫦娟
数字校园文化展示系统 A13 2 利用二维码、微信、微博、物联网等数字化手段开展校园文化、德育、劳动实践等至少1项工作。     链接 学校上传相关实践活动链接以供查看。 办公室 马嫦娟
A14 1 学校主要出入口配备LED显示屏 2 校园公共开放区域配备交互式多媒体公用终端,如交互式一体机、阅读机、计算机等。   到校查看 信息中心 马嫦娟
A15     2 建有数字班牌(用于校务班务公开、文化宣传、选课走班等)。   到校查看 信息中心 马嫦娟
创新实验室 A16 3 创新教育(创客、STEAM 教育、Scratch创意编程、3D 打印、机器人、数字化探究等)学习活动至少开展1项, 配备开展上述学习活动的创新实验室和装备。 2 创新教育(创客、STEAM教育、Scratch创意编程、3D打印、机器人、数字化探究等)学习活动开展2项及以上, 配备开展上述学习活动的创新实验室和装备。 课程表、使用记录 到校查看 教务处 李晓燕
A17 2 有学期、学年使用安排表及使用记录,使用常态化。规章制度健全,管理日志齐备。 2 列入校本课程常态开设,教学计划、经费、课本、师资落实到位。 到校查看 教务处 李晓燕
电子学生证(一卡通) A18     3 实现校园门禁(含大门、教室、专用教室或功能室等)、食堂用餐、图书借阅、学生电子档案及成长记录等。   到校查看 信息中心(暂无) 马嫦娟
校园网站及门户系统 A19 4 页面信息常态更新(每周更新不少于两次);开设学校微信公众号;及时公布国家、省、市、区(市)县教育信息等;实现学校校务公开、班务公开。 3 具有移动应用并能实现家校互动;校内各信息化应用系统统一门户、统一用户管理与认证;达到相应安全等级。 链接
照片
学校提供链接进行查看 办公室 马嫦娟
教育千亿国际pt老虎机应用系统 A20     2 具备学校办公OA系统(含实时交流、通知、日程、公文、部门资公文、部门资料等),具有移动功能。 链接 学校提供链接进行查看 办公室 马嫦娟
A21 3 具有基础信息管理系统(含学校信息、学生管理、教师管理、职工管理等),数据标准规范符合国家及省市的规定。 2 管理系统具有移动功能;开展数据分析工作;达到相应安全等级。 链接 办公室 马嫦娟
A22 3 具有教育教学类管理系统(含班级管理、课程管理、选修课管理、考试管理、教务管理、德育管理等),实现智能化管理,数据标准规范符合国家、省、市规定。 2 管理系统具有移动功能;开展数据分析工作;达到相应安全等级。 链接 教务处 李晓燕
A23 3 具有开展教师备课、授课,培训,网络教研等功能。 2 具有移动教学功能,应用于班级课堂教学,覆盖预习、上课、作业、辅导、评测、反馈等学习各个环节。 链接 教科室 李晓燕
2 开展课堂教与学行为数据收集、分析,并进行深度教研。 链接 李晓燕